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課(ke)程(cheng)介紹 INTRODUCE兩天課(ke)程(cheng) 本課(ke)程(cheng)為AIAG批準課(ke)程(cheng). 本講(jiang)習(xi)(xi)(xi)班(ban)組(zu)織(zhi)學(xue)員(yuan)通(tong)過實(shi)施(shi)(shi)5S，創建(jian)并(bing)維持組(zu)織(zhi)良好、賞心悅目的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)廠。講(jiang)習(xi)(xi)(xi)班(ban)內(nei)容包括(kuo)講(jiang)解(jie)、討論和(he)(he)(he)(he)5S實(shi)地(di)實(shi)施(shi)(shi)活(huo)動，產生一個(ge)利于今后持續實(shi)施(shi)(shi)的(de)(de)樣板(ban)小組(zu)和(he)(he)(he)(he)樣板(ban)區域(yu)。學(xue)員(yuan)背景要求設施(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)過程(cheng)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)相關知(zhi)識。參加人員(yuan)：培訓(xun)教材：本講(jiang)習(xi)(xi)(xi)班(ban)專(zhuan)門針(zhen)對下列人員(yuan)：經理(li)(li)(li)、現場(chang)主管(guan)、操作和(he)(he)(he)(he)維護設施(shi)(shi)、具有過程(cheng)特性(xing)的(de)(de)服務設施(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)組(zu)織(zhi)。講(jiang)座教材，工(gong)(gong)(gong)作表單和(he)(he)(he)(he)課(ke)程(cheng)活(huo)動中會用到的(de)(de)文件。理(li)(li)(li)解(jie)5S對現場(chang)管(guan)理(li)(li)(li)、員(yuan)工(gong)(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)、生產管(guan)理(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)質(zhi)量管(guan)理(li)(li)(li)方(fang)面(mian)的(de)(de)重要性(xing)明白5S的(de)(de)五(wu)大(da)基石(shi)(shi)(shi)的(de)(de)相互(hu)關系(xi)及其(qi)在建(jian)立(li)賞心悅目的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)廠中的(de)(de)作用學(xue)會5S工(gong)(gong)(gong)具和(he)(he)(he)(he)技術課(ke)程(cheng)大(da)綱 OUTLINE★ 綜述介紹五(wu)大(da)基石(shi)(shi)(shi)解(jie)說五(wu)大(da)基石(shi)(shi)(shi)講(jiang)習(xi)(xi)(xi)班(ban)安排和(he)(he)(he)(he)目標(biao)參觀工(gong)(gong)(gong)廠現場(chang)★ 基石(shi)(shi)(shi)一：整(zheng)理(li)(li)(li)如何整(zheng)理(li)(li)(li)紅(hong)色(se)標(biao)記(ji)步驟紅(hong)色(se)標(biao)記(ji)選(xuan)定(ding)的(de)(de)區域(yu)★ 基石(shi)(shi)(shi)二：整(zheng)頓(dun)解(jie)釋(shi)整(zheng)頓(dun)如何整(zheng)頓(dun)整(zheng)頓(dun)選(xuan)定(ding)的(de)(de)區域(yu)★ 基石(shi)(shi)(shi)三(san)：清(qing)(qing)(qing)掃解(jie)釋(shi)清(qing)(qing)(qing)掃實(shi)施(shi)(shi)清(qing)(qing)(qing)掃指導(dao)首次清(qing)(qing)(qing)掃活(huo)動建(jian)立(li)長久的(de)(de)檢查和(he)(he)(he)(he)清(qing)(qing)(qing)潔(jie)方(fang)法★ 基石(shi)(shi)(shi)四：清(qing)(qing)(qing)潔(jie)解(jie)釋(shi)清(qing)(qing)(qing)潔(jie)實(shi)施(shi)(shi)清(qing)(qing)(qing)潔(jie)以維持前三(san)個(ge)基石(shi)(shi)(shi)選(xuan)擇和(he)(he)(he)(he)建(jian)立(li)清(qing)(qing)(qing)潔(jie)標(biao)準化的(de)(de)方(fang)法★ 基石(shi)(shi)(shi)五(wu)：修(xiu)(xiu)養(yang)(yang)解(jie)釋(shi)修(xiu)(xiu)養(yang)(yang)如何實(shi)施(shi)(shi)修(xiu)(xiu)養(yang)(yang)營造執(zhi)行(xing)修(xiu)(xiu)養(yang)(yang)的(de)(de)...
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課(ke)(ke)程(cheng)介紹 INTRODUCE兩天課(ke)(ke)程(cheng) 講(jiang)解(jie)(jie)(jie)起源于日(ri)本豐田公司的(de)(de)(de)(de)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)技(ji)術(shu)，即應(ying)用防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)裝(zhuang)置(zhi)（POKA-YOKE），防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)止(zhi)人(ren)、材(cai)料(liao)和(he)(he)(he)機(ji)器可能(neng)出(chu)現的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，達到零缺(que)陷的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)。課(ke)(ke)程(cheng)詳實(shi)(shi)介紹如何在(zai)(zai)企業中系(xi)(xi)統(tong)性(xing)的(de)(de)(de)(de)建立和(he)(he)(he)采(cai)(cai)用防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)裝(zhuang)置(zhi)。該課(ke)(ke)程(cheng)消除了傳統(tong)觀念的(de)(de)(de)(de)束縛，通過(guo)大量的(de)(de)(de)(de)真實(shi)(shi)案(an)例和(he)(he)(he)練(lian)習，鞏固學(xue)員對(dui)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)技(ji)術(shu)和(he)(he)(he)工(gong)具的(de)(de)(de)(de)熟悉程(cheng)度，提高運用能(neng)力。學(xue)員背景要求了解(jie)(jie)(jie)失效(xiao)(xiao)模式分析(FMEA)、問(wen)題(ti)(ti)解(jie)(jie)(jie)決(jue)過(guo)程(cheng)或小組(zu)問(wen)題(ti)(ti)解(jie)(jie)(jie)決(jue)法。參加人(ren)員：培訓教材(cai)：廠長、生產(chan)主(zhu)管、質(zhi)量主(zhu)管、R&D、PE、ME、QE、SQE及(ji)相關人(ren)員每位(wei)參加人(ren)員將獲得一套世紀方(fang)略版權所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)培訓教材(cai)、練(lian)習、空白表格一套AIAG授權培訓課(ke)(ke)程(cheng)，由在(zai)(zai)日(ri)資企業有(you)豐富實(shi)(shi)戰經驗的(de)(de)(de)(de)老(lao)師主(zhu)講(jiang)，將防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)技(ji)術(shu)與現場問(wen)題(ti)(ti)、設(she)計(ji)問(wen)題(ti)(ti)有(you)機(ji)的(de)(de)(de)(de)結合并活用，追求防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)率化和(he)(he)(he)效(xiao)(xiao)益(yi)化提高對(dui)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)技(ji)術(shu)重要性(xing)的(de)(de)(de)(de)認識理(li)解(jie)(jie)(jie)缺(que)陷的(de)(de)(de)(de)產(chan)生過(guo)程(cheng)、機(ji)理(li)及(ji)其防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)機(ji)制(zhi)(zhi)了解(jie)(jie)(jie)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)裝(zhuang)置(zhi)和(he)(he)(he)工(gong)具的(de)(de)(de)(de)種類和(he)(he)(he)工(gong)作原理(li)學(xue)會在(zai)(zai)實(shi)(shi)際產(chan)品設(she)計(ji)、制(zhi)(zhi)造過(guo)程(cheng)設(she)計(ji)以(yi)及(ji)現場采(cai)(cai)用對(dui)應(ying)的(de)(de)(de)(de)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)裝(zhuang)置(zhi)的(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu)具備驗證防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)裝(zhuang)置(zhi)有(you)效(xiao)(xiao)性(xing)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力課(ke)(ke)程(cheng)大綱 OUTLINE★ 防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)概述防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)歷史介紹防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)體(ti)系(xi)(xi)和(he)(he)(he)質(zhi)量體(ti)系(xi)(xi)標準的(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)★ 錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)與缺(que)陷的(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)(de)來源錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)(de)十大類型錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)與缺(que)陷的(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)矩(ju)陣FMEA與防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)產(chan)品設(she)計(ji)和(he)(he)(he)過(guo)程(cheng)開發中的(de)(de)(de)(de)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)防(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)錯(cuo)(cuo)(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)...
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課程(cheng)介紹 INTRODUCE二天課程(cheng) 采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)職(zhi)(zhi)能正(zheng)在成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)企(qi)業(ye)特殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利潤中(zhong)心，為(wei)(wei)了(le)使采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)職(zhi)(zhi)能真正(zheng)發揮(hui)其(qi)(qi)作用，采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)人(ren)員(yuan)(yuan)必須具(ju)(ju)有(you)相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)。本(ben)(ben)課程(cheng)將帶給學員(yuan)(yuan)一(yi)系(xi)列系(xi)統(tong)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作方法和(he)(he)體系(xi)，使采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)人(ren)員(yuan)(yuan)能夠(gou)徹(che)底擺脫傳(chuan)統(tong)依賴經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作方式(shi)(shi)，成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)受過訓練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)員(yuan)(yuan)學員(yuan)(yuan)背景要求具(ju)(ju)備基本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)及(ji)(ji)供(gong)應鏈(lian)管理(li)經(jing)驗，學習(xi)過相關(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang)管理(li)工具(ju)(ju)。參(can)(can)加人(ren)員(yuan)(yuan)：培訓教(jiao)材：采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)，訂單管理(li)，供(gong)應商(shang)質量(liang)管理(li)，工程(cheng)及(ji)(ji)其(qi)(qi)它相關(guan)(guan)部門人(ren)員(yuan)(yuan)和(he)(he)管理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)；尤其(qi)(qi)適合(he)(he)從業(ye)1-2年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)員(yuan)(yuan)、及(ji)(ji)其(qi)(qi)他相關(guan)(guan)人(ren)員(yuan)(yuan)每位參(can)(can)加人(ren)員(yuan)(yuan)將獲得一(yi)套培訓手(shou)冊通過實(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例及(ji)(ji)小組練習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)(shi);來加強理(li)解,采(cai)(cai)(cai)用互動教(jiao)學方式(shi)(shi) 課程(cheng)大綱 OUTLINE★ 一(yi)、 樹立先進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)理(li)念1. 采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)企(qi)業(ye)利潤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新源泉2. 采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)部門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)責3. 傳(chuan)統(tong)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)與現代采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別4. 樹立正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)成(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)(ben)觀念5. 采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)5R原則★ 二、 供(gong)應市(shi)場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)析1. 產品分(fen)(fen)類——四象限法2. 不同(tong)產品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)策略(lve)3. 供(gong)應市(shi)場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細分(fen)(fen)和(he)(he)POCKET法4. 案(an)例分(fen)(fen)析：如何選擇合(he)(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)供(gong)應市(shi)場5. 供(gong)應商(shang)關(guan)(guan)系(xi)選擇6. 現貨采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)、定額合(he)(he)同(tong)、不定額合(he)(he)同(tong)各自的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點和(he)(he)適用性7. 伙伴關(guan)(guan)系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點和(he)(he)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)★ 三、 供(gong)應商(shang)評(ping)估與篩(shai)選1. 供(gong)應商(shang)評(ping)估的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)(ben)模...
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![采購成本控制、削減與談判技巧]( "采購成本控制、削減與談判技巧")
課程介紹 INTRODUCE二天課程 "原(yuan)、輔材(cai)料價(jia)(jia)格(ge)(ge)波(bo)動(dong)(dong)劇烈，采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難度越來越大，我們(men)怎么(me)(me)(me)做才好？""采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)并(bing)不(bu)一(yi)定朝南坐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有時我們(men)在強(qiang)勢供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)商(shang)面前，我們(men)束手無策(ce)，尤(you)其是(shi)獨家供(gong)(gong)貨商(shang)，我們(men)怎么(me)(me)(me)辦？""采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)中發生(sheng)缺貨時，叫(jiao)天天不(bu)應(ying)(ying)(ying)，叫(jiao)地(di)地(di)不(bu)靈，庫(ku)(ku)存大了，又怕被指責，我們(men)好苦！""采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)談(tan)(tan)判到底談(tan)(tan)什么(me)(me)(me)？壓低(di)了價(jia)(jia)格(ge)(ge)，卻還被老板罵(ma)！""采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)談(tan)(tan)判的(de)(de)(de)(de)(de)(de)議價(jia)(jia)技(ji)巧與(yu)策(ce)略(lve)是(shi)什么(me)(me)(me)？本(ben)課程以實戰(zhan)案(an)例為(wei)背景，課程結合被國際公認的(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)理(li)(li)(li)論，從(cong)企業供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高度，提升學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)如何控(kong)(kong)制與(yu)降(jiang)低(di)企業采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)成本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法與(yu)技(ji)巧；讓(rang)學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)基(ji)本(ben)掌握與(yu)供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)商(shang)在合作(zuo)前、合作(zuo)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)談(tan)(tan)判策(ce)略(lve)、方(fang)(fang)(fang)法與(yu)技(ji)巧，了解采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)談(tan)(tan)判與(yu)基(ji)于(yu)(yu)供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)成本(ben)控(kong)(kong)制為(wei)目標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)談(tan)(tan)判者使(shi)命，為(wei)未來供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)環境下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)務(wu)合作(zuo)創造(zao)充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件。在分(fen)析(xi)企業內部(bu)對(dui)于(yu)(yu)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)成本(ben)影響因素與(yu)應(ying)(ying)(ying)對(dui)方(fang)(fang)(fang)案(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時，分(fen)析(xi)外部(bu)供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)市(shi)場環境影響的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主因及(ji)其管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)方(fang)(fang)(fang)法----企業采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)績效管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)與(yu)供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)商(shang)關系管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，讓(rang)學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)掌握當(dang)今企業采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法及(ji)其方(fang)(fang)(fang)向。學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)背景要求(qiu)具備基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)及(ji)供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)經(jing)驗，學(xue)習(xi)過相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)質量管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)具。參加人員(yuan)(yuan)(yuan)：培訓教材(cai)：供(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、物流管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、計劃管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、庫(ku)(ku)存控(kong)(kong)制等部(bu)門每位參加人員(yuan)(yuan)(yuan)將(jiang)獲得一(yi)套培訓手冊通過實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)例及(ji)小組練習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式;來加強(qiang)理(li)(li)(li)解,采(cai)(cai)(cai)用互動(dong)(dong)...
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課(ke)程(cheng)介紹 INTRODUCE二天課(ke)程(cheng) 本(ben)課(ke)程(cheng)幫助學(xue)員提高運(yun)用有關(guan)(guan)采(cai)(cai)購過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)各種理(li)(li)論知識的(de)(de)(de)(de)能力(li)(li),包(bao)括合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)總論的(de)(de)(de)(de)內容,采(cai)(cai)購相(xiang)關(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)和(he)(he)(he)(he)投標和(he)(he)(he)(he)合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)管(guan)理(li)(li)等。合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)和(he)(he)(he)(he)合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)管(guan)理(li)(li)是個非常(chang)復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng),涉及很(hen)多方面的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系.學(xue)完本(ben)課(ke)程(cheng),學(xue)員能了解和(he)(he)(he)(he)掌握合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)必要(yao)知識,懂得合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)并(bing)處理(li)(li)合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)糾紛,在采(cai)(cai)購中(zhong)實現自己的(de)(de)(de)(de)個人(ren)價值。參(can)加(jia)人(ren)員：培訓教材：采(cai)(cai)購員，采(cai)(cai)購主管(guan)，采(cai)(cai)購經理(li)(li)及供應鏈管(guan)理(li)(li)人(ren)員，企業流程(cheng)管(guan)理(li)(li)，流程(cheng)再造(zao)人(ren)士，法律顧問，合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)審核人(ren)士，暫未從(cong)事采(cai)(cai)購行(xing)業但尋求從(cong)事采(cai)(cai)購行(xing)業的(de)(de)(de)(de)人(ren)員等每位參(can)加(jia)人(ren)員將獲得一套培訓手冊(ce) 課(ke)程(cheng)大綱 OUTLINE★ 一、 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)概(gai)念和(he)(he)(he)(he)特征(zheng)1. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)概(gai)念，廣義(yi)和(he)(he)(he)(he)狹義(yi)的(de)(de)(de)(de)合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)2. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)特征(zheng)3. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)種類★ 二、 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)形式(shi)(shi)和(he)(he)(he)(he)內容1. 提示(shi)性合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)條(tiao)款(kuan)2. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)主要(yao)條(tiao)款(kuan)3. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)普(pu)通條(tiao)款(kuan)4. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)條(tiao)款(kuan)沒有約(yue)(yue)定(ding)或者約(yue)(yue)定(ding)不明的(de)(de)(de)(de)救濟5. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)權力(li)(li)與義(yi)務6. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)形式(shi)(shi)7. 格式(shi)(shi)條(tiao)款(kuan)★ 三(san)、 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)更多訂(ding)立(li)和(he)(he)(he)(he)效(xiao)力(li)(li)1. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)訂(ding)立(li)和(he)(he)(he)(he)成立(li)2. 要(yao)約(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)生效(xiao)、撤回和(he)(he)(he)(he)撤銷3. 案(an)例(li)分析(xi)：要(yao)約(yue)(yue)的(de)(de)(de)(de)法律效(xiao)應4. 承諾與反(fan)要(yao)約(yue)(yue)5. 合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)生效(xiao)的(de)(de)(de)(de)要(yao)件6. 無(wu)效(xiao)合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)概(gai)念和(he)(he)(he)(he)特征(zheng)7. 可撤銷合(he)(he)(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)概(gai)念和(he)(he)(he)(he)特征(zheng) 8. 效(xiao)力(li)(li)待定(ding)...
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![PMC-生產計劃與物料控制高級班]( "PMC-生產計劃與物料控制高級班")
課(ke)程介紹 INTRODUCE二(er)天課(ke)程 生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)計(ji)(ji)劃(hua)和物(wu)(wu)(wu)(wu)料控(kong)制(zhi)(zhi)部門是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)企(qi)業"心臟(zang)",統(tong)籌營運資金(jin)、物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)、信息(xi)等動脈,其(qi)制(zhi)(zhi)度和流(liu)(liu)程決(jue)定公司盈利成敗(bai),這個(ge)部門(PMC)掌(zhang)握企(qi)業生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)及(ji)物(wu)(wu)(wu)(wu)料運作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)調度和命(ming)脈。PMC運作(zuo)實務是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)型企(qi)業物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)管理(li)核心課(ke)程之(zhi)一(yi)(yi)。通過培(pei)訓(xun)，使學員理(li)解在(zai)批量客戶化(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)方式下(xia)，搞(gao)好(hao)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)計(ji)(ji)劃(hua)與(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)料控(kong)制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)緊迫性。掌(zhang)握如(ru)何建(jian)立適(shi)應市(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)變(bian)(bian)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)、協(xie)調性強的(de)(de)(de)(de)(de)PMC組織架構。掌(zhang)握生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)與(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)料計(ji)(ji)劃(hua)控(kong)制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)效(xiao)方法(fa)，掌(zhang)握物(wu)(wu)(wu)(wu)料需(xu)求(qiu)計(ji)(ji)劃(hua)（MRP）的(de)(de)(de)(de)(de)原理(li)、MRP與(yu)MRPII、ERP、QAD的(de)(de)(de)(de)(de)實施(shi)及(ji)有(you)(you)待解決(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，掌(zhang)握物(wu)(wu)(wu)(wu)料配(pei)送運作(zuo)等。達(da)到提升企(qi)業適(shi)應市(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)、減少庫(ku)(ku)存(cun)和降(jiang)低成本(ben)之(zhi)能(neng)力(li)。參加(jia)人(ren)員：培(pei)訓(xun)教材(cai)：生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)計(ji)(ji)劃(hua)人(ren)員, MRP小組, 物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)管理(li)人(ren)員等每位參加(jia)人(ren)員將獲得(de)一(yi)(yi)套培(pei)訓(xun)手冊(ce) 課(ke)程大綱(gang) OUTLINE★ 生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)與(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)料控(kong)制(zhi)(zhi) – 供應鏈一(yi)(yi)體化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)核心多(duo)變(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)場(chang)需(xu)求(qiu)對(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)與(yu)物(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)控(kong)制(zhi)(zhi)（PMC）的(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)市(shi)場(chang)變(bian)(bian)化(hua)(hua)(hua)及(ji)其(qi)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)內外部壓力(li)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)運作(zuo)對(dui)客戶滿意度和財務成果的(de)(de)(de)(de)(de)影響準時生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)與(yu)零庫(ku)(ku)存(cun)管理(li)理(li)念及(ji)其(qi)指導作(zuo)用(yong)PMC職能(neng)和目標PMC與(yu)銷(xiao)售計(ji)(ji)劃(hua)、采購(gou)、生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)作(zuo)業及(ji)存(cun)貨控(kong)制(zhi)(zhi)之(zhi)整合案例：SCM一(yi)(yi)體化(hua)(hua)(hua)★ 生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)計(ji)(ji)劃(hua)控(kong)制(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)與(yu)銷(xiao)售業務鏈接—如(ru)何找到有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)銷(xiao)鏈接方式生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)計(ji)(ji)...
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