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按行業(ye)分(fen)類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)在(zai)(zai)(zai)每(mei)一(yi)(yi)天,在(zai)(zai)(zai)世(shi)(shi)(shi)界上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)某個地方(fang)(fang),世(shi)(shi)(shi)紀方(fang)(fang)略(lve)(lve)都在(zai)(zai)(zai)開(kai)展質(zhi)(zhi)量(liang)改(gai)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)。學(xue)(xue)員從(cong)這(zhe)些培(pei)(pei)訓(xun)中(zhong)獲益。這(zhe)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)世(shi)(shi)(shi)紀方(fang)(fang)略(lve)(lve)每(mei)年(nian)在(zai)(zai)(zai)中(zhong)國多個省市培(pei)(pei)訓(xun)超過(guo)15000人次。覆蓋12種(zhong)標準(zhun)和(he)方(fang)(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)50多個課程(cheng)。世(shi)(shi)(shi)紀方(fang)(fang)略(lve)(lve)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資深培(pei)(pei)訓(xun)師在(zai)(zai)(zai)業(ye)界是(shi)(shi)權威專(zhuan)業(ye)人士,享有(you)極高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)名度(du)。參(can)與了汽(qi)車和(he)質(zhi)(zhi)量(liang)管理標準(zhun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起草(cao),并有(you)出版《圖解IATF16949:2016汽(qi)車工業(ye)質(zhi)(zhi)量(liang)管理體系(xi)(xi)標準(zhun)》、《借力ISO9001:2015+,實(shi)現企(qi)業(ye)管理系(xi)(xi)統變(bian)革升級》等(deng)等(deng)系(xi)(xi)列(lie)教案。我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)師同時也是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)我們(men)專(zhuan)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行業(ye)持續輔導(dao)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)咨詢(xun)師,他們(men)教授(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu), 程(cheng)序和(he)體系(xi)(xi)就是(shi)(shi)他們(men)實(shi)際應用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。世(shi)(shi)(shi)紀方(fang)(fang)略(lve)(lve)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)師采用(yong)真實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案例(li),并擁有(you)豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)經驗。從(cong)一(yi)(yi)開(kai)始,我們(men)就告訴學(xue)(xue)員持續改(gai)進是(shi)(shi)最能(neng)改(gai)善企(qi)業(ye)現狀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)(zhi)量(liang)概(gai)念。世(shi)(shi)(shi)紀方(fang)(fang)略(lve)(lve)可以教授(shou)(shou)你持續改(gai)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術(shu),從(cong)而(er)切實(shi)地提高(gao)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利潤。當你從(cong)世(shi)(shi)(shi)紀方(fang)(fang)資深顧問(wen)或高(gao)級培(pei)(pei)訓(xun)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)時,你知(zhi)道你將(jiang)如(ru)何把習(xi)得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識帶回你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作崗位,在(zai)(zai)(zai)現在(zai)(zai)(zai), 明年(nian)和(he)將(jiang)來(lai),持續不(bu)斷地改(gai)進你所在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)。我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)師在(zai)(zai)(zai)教授(shou)(shou)時會(hui)結(jie)合世(shi)(shi)(shi)紀方(fang)(fang)略(lve)(lve)對(dui)(dui)多種(zhong)不(bu)同標準(zhun)和(he)方(fang)(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣(guang)博知(zhi)識,從(cong)而(er)展現不(bu)同標準(zhun)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系(xi)(xi)和(he)區別,為(wei)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織(zhi)量(liang)身定做一(yi)(yi)套企(qi)業(ye)管理規范。這(zhe)種(zhong)綜合性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)途(tu)徑能(neng)讓企(qi)業(ye)對(dui)(dui)將(jiang)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識形態(tai)和(he)關注焦點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變(bian)做好準(zhun)備(bei)。這(zhe)種(zhong)綜合性(xing)途(tu)徑同時關注一(yi)(yi)個基本(ben)概(gai)念——高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)是(shi)(shi)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標,不(bu)管你通過(guo)什么方(fang)(fang)法(fa)(fa)來(lai)達到它(ta)。世(shi)(shi)(shi)紀方(fang)(fang)略(lve)(lve)企(qi)業(ye)管理咨詢(xun)內(nei)訓(xun)介(jie)紹企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最終成敗是(shi)(shi)由企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力...
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課程(cheng)(cheng)介紹  INTRODUCE三(san)天課程(cheng)(cheng)  系統講解(jie)(jie)ISO45001:2018版(ban)(ban)標(biao)(biao)準(zhun)要求(qiu)、由(you)OHSAS18001標(biao)(biao)準(zhun)轉換(huan)為ISO45001國際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)的(de)起(qi)因(yin)、ISO45001:2018與OHSAS18001:2007之間的(de)區別、企業(ye)(ye)(ye)如何運用ISO45001:2018。培訓課程(cheng)(cheng)將(jiang)結合(he)實(shi)(shi)際(ji)(ji)的(de)案(an)例進行分(fen)析(xi)。同(tong)時(shi)介紹ISO45001:2018的(de)審(shen)(shen)核(he)(he)體系、審(shen)(shen)核(he)(he)過程(cheng)(cheng)和審(shen)(shen)核(he)(he)手(shou)段;通過案(an)例和小(xiao)組(zu)活動,掌握現場審(shen)(shen)核(he)(he)、填寫不符合(he)項報告,提出糾正(zheng)措施(shi)(shi)(shi)要求(qiu)和實(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)審(shen)(shen)核(he)(he)跟蹤(zong)驗證的(de)技巧。學(xue)員(yuan)背景(jing)要求(qiu):有OHSAS18001:2007職業(ye)(ye)(ye)健(jian)康(kang)安全(quan)管理(li)體系實(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)基礎。參加人(ren)員(yuan):培訓教材(cai):EHS負責人(ren),ISO45001:2018實(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)小(xiao)組(zu)成員(yuan),ISO45001:2018內部審(shen)(shen)核(he)(he)員(yuan)。每位參加人(ren)員(yuan)將(jiang)獲得一套培訓手(shou)冊,包括案(an)例分(fen)析(xi)。掌握新版(ban)(ban)ISO45001:2018的(de)變化(hua)更深(shen)入理(li)解(jie)(jie)ISO45001:2018高效實(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)方(fang)法全(quan)面了解(jie)(jie)新版(ban)(ban)ISO45001:2018的(de)改版(ban)(ban)要求(qiu)獲得ISO45001:2018內審(shen)(shen)員(yuan)證書(shu)以滿足(zu)轉版(ban)(ban)要求(qiu)掌握新版(ban)(ban)標(biao)(biao)準(zhun)的(de)轉換(huan)方(fang)法 課程(cheng)(cheng)大綱  OUTLINE★   ISO的(de)由(you)來★   改版(ban)(ban)背景(jing)介紹★   職業(ye)(ye)(ye)健(jian)康(kang)安全(quan)管理(li)體系發展(zhan)歷程(cheng)(cheng)★  ...
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課(ke)程(cheng)(cheng)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)  INTRODUCE兩(liang)天課(ke)程(cheng)(cheng)  系統講解(jie)(jie)ISO14001:2015版標準(zhun)要(yao)求(qiu)、改版的起因(yin)、ISO14001:2004與ISO14001:2015之間的區別。企(qi)業如何運(yun)用ISO14001:2015。培(pei)訓(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)將結合(he)實(shi)際(ji)的案例(li)進行分(fen)(fen)析(xi)(xi)。同時(shi)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)ISO14001:2015的審(shen)(shen)核(he)體系、審(shen)(shen)核(he)過程(cheng)(cheng)和審(shen)(shen)核(he)手段;通(tong)過案例(li)和小(xiao)組活(huo)動,掌握(wo)現(xian)場審(shen)(shen)核(he)、填寫(xie)不符合(he)項報告,提出糾正措施(shi)要(yao)求(qiu)和實(shi)施(shi)審(shen)(shen)核(he)跟(gen)蹤驗證(zheng)的技巧。學員(yuan)(yuan)(yuan)背景(jing)要(yao)求(qiu):有ISO14001:2004環境管理(li)(li)系統實(shi)施(shi)基礎。參加(jia)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan):培(pei)訓(xun)教材(cai):EHS負責(ze)人(ren),ISO14001:2015實(shi)施(shi)小(xiao)組成員(yuan)(yuan)(yuan),ISO14001:2015內部審(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)。每位參加(jia)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)將獲得一套培(pei)訓(xun)手冊,包(bao)括案例(li)分(fen)(fen)析(xi)(xi)。掌握(wo)新(xin)版iso14001:2015的變化更深(shen)入理(li)(li)解(jie)(jie)iso14001:2015高效實(shi)施(shi)方法全(quan)面了(le)解(jie)(jie)新(xin)版iso14001:2015的改版要(yao)求(qiu)獲得ISO14001:2015內審(shen)(shen)員(yuan)(yuan)(yuan)證(zheng)書(shu)以滿足轉版要(yao)求(qiu)掌握(wo)新(xin)版標準(zhun)的轉換方法 課(ke)程(cheng)(cheng)大綱  OUTLINE★   ISO的由來★   改版背景(jing)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)★   ISO14001標準(zhun)沿革(ge)歷史★   ISO標準(zhun)的產生過程(cheng)(cheng)★   201...
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課(ke)程(cheng)介紹  INTRODUCE三天(tian)課(ke)程(cheng)  本教程(cheng)講(jiang)解(jie)新(xin)版ISO9001+IATF16949:2016的(de)(de)(de)(de)標準(zhun)(zhun)(zhun)、審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)流程(cheng)和(he)審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)方法。加深(shen)學員(yuan)(yuan)對(dui)(dui)新(xin)版標準(zhun)(zhun)(zhun)的(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)以及新(xin)舊版差異,將學會如何(he)文件化過(guo)程(cheng)、如何(he)開(kai)展(zhan)審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)、撰(zhuan)寫(xie)審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)報(bao)告和(he)采取糾正措(cuo)施(shi)(shi)。課(ke)程(cheng)還利用大量的(de)(de)(de)(de)案(an)例分(fen)析(xi),使學員(yuan)(yuan)學會應用標準(zhun)(zhun)(zhun)、開(kai)展(zhan)有效性審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)的(de)(de)(de)(de)技巧(qiao)。學員(yuan)(yuan)背景要(yao)求:具(ju)備ISO9001:2015或IATF16949:2016基(ji)礎知識。有實施(shi)(shi)ISO9001:2015或IATF16949:2016 的(de)(de)(de)(de)工作經驗。參加人員(yuan)(yuan):培訓教材:準(zhun)(zhun)(zhun)備實施(shi)(shi)和(he)更新(xin)IATF16949:2016的(de)(de)(de)(de)公司質量經理(li),質量管理(li)體系實施(shi)(shi)小(xiao)組成員(yuan)(yuan),管理(li)者代表,內部質量體系和(he)過(guo)程(cheng)審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)員(yuan)(yuan)。每位參加人員(yuan)(yuan)可(ke)獲得一(yi)套培訓手冊,小(xiao)組練習手冊包括(kuo)許(xu)多(duo)案(an)例分(fen)析(xi)、16949 要(yao)求和(he)最新(xin)IATF 授權的(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)16949解(jie)說(shuo)。         滿足EXEMPLAR GLOBAL質量體系內部審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)資格要(yao)求。          完全滿足IATF16949:2016及ISO19011對(dui)(dui)內部審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)資格要(yao)求。          在接受第三方審(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)時,本課(ke)程(cheng)證書可(ke)以作為客觀證據(ju)提交給(gei)認(ren)證機構。    &#...
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課(ke)(ke)程介紹(shao)  INTRODUCE二(er)(er)天課(ke)(ke)程  系統(tong)講解(jie)ISO9001:2015版(ban)標(biao)準(zhun)(zhun)要(yao)求(qiu)、改版(ban)的(de)(de)(de)起因、ISO9001:2008與ISO9001:2015之間的(de)(de)(de)區別(bie)。企業如(ru)何運用ISO9001:2015培訓(xun)(xun)課(ke)(ke)程將結合實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)案(an)例(li)(li)(li)進(jin)行分析。同時介紹(shao)ISO9001:2015的(de)(de)(de)審(shen)核(he)(he)體系、審(shen)核(he)(he)過程和(he)(he)(he)審(shen)核(he)(he)手(shou)段;學(xue)習文件(jian)化過程和(he)(he)(he)文件(jian)審(shen)核(he)(he)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)法;通過案(an)例(li)(li)(li)和(he)(he)(he)小(xiao)組活(huo)動,掌握現場審(shen)核(he)(he)、填寫不符合項報告(gao),提(ti)出糾正措施(shi)要(yao)求(qiu)和(he)(he)(he)實(shi)(shi)施(shi)審(shen)核(he)(he)跟蹤驗(yan)證(zheng)的(de)(de)(de)技巧。學(xue)員(yuan)(yuan)背景要(yao)求(qiu):理(li)解(jie)和(he)(he)(he)實(shi)(shi)施(shi)ISO9001:2015標(biao)準(zhun)(zhun)要(yao)求(qiu)參(can)加(jia)人員(yuan)(yuan):培訓(xun)(xun)教材(cai):質量保證(zheng)經理(li),ISO9001:2015實(shi)(shi)施(shi)小(xiao)組成(cheng)員(yuan)(yuan),管理(li)代(dai)表和(he)(he)(he)ISO9001:2015內部審(shen)核(he)(he)員(yuan)(yuan)。每位參(can)加(jia)人員(yuan)(yuan)將獲得一(yi)套培訓(xun)(xun)手(shou)冊(ce),包括(kuo)案(an)例(li)(li)(li)分析。 了解(jie)ISO9001:2015審(shen)核(he)(he)及注冊(ce)過程;  理(li)解(jie)ISO9001:2015標(biao)準(zhun)(zhun)要(yao)求(qiu);  學(xue)會(hui)審(shen)核(he)(he)計劃、實(shi)(shi)施(shi)、報告(gao)和(he)(he)(he)驗(yan)證(zheng)的(de)(de)(de)基(ji)本方(fang)(fang)法和(he)(he)(he)技能(neng);  具備準(zhun)(zhun)備、執行和(he)(he)(he)完成(cheng)ISO9001:2015第一(yi)方(fang)(fang)和(he)(he)(he)第二(er)(er)方(fang)(fang)審(shen)核(he)(he)的(de)(de)(de)能(neng)力;                        明確審(shen)核(he)(he)各方(fang)(fang)的(de)(de)(de)職責,開展質量體系有效性(xing)的(de)(de)(de)審(shen)核(he)(he)。       ...
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