![QFD 質量功能展開]( "QFD 質量功能展開")
課(ke)(ke)程介紹 INTRODUCE兩天課(ke)(ke)程 本(ben)課(ke)(ke)程以全新(xin)角度(du)探討如何把顧客的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)(qiu)結(jie)合到產(chan)(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計之中(zhong)(zhong)，通過(guo)實(shi)(shi)例和(he)(he)眾多工(gong)(gong)具的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)，透(tou)徹理(li)解顧客需求(qiu)(qiu)并(bing)(bing)轉換成技(ji)術指(zhi)標,通過(guo)概(gai)念(nian)設計QFD,詳細設計QFD,工(gong)(gong)藝設計QFD和(he)(he)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)控(kong)制QFD傳遞(di)和(he)(he)落實(shi)(shi)顧客的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)到企業產(chan)(chan)(chan)品實(shi)(shi)現過(guo)程之中(zhong)(zhong),最終交(jiao)付給顧客滿(man)意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)品。學員背景要求(qiu)(qiu)：要求(qiu)(qiu)學員有(you)設計開(kai)(kai)發,工(gong)(gong)藝/制造或采(cai)購(gou)等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐經驗，并(bing)(bing)具備一定D/PFMEA基礎。參(can)(can)加(jia)人(ren)(ren)員培(pei)訓(xun)教材(cai)參(can)(can)與(yu)產(chan)(chan)(chan)品開(kai)(kai)發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術人(ren)(ren)員、設計人(ren)(ren)員和(he)(he)管(guan)理(li)人(ren)(ren)員:采(cai)購(gou)工(gong)(gong)程師(shi),質(zhi)量(liang)工(gong)(gong)程師(shi),工(gong)(gong)藝工(gong)(gong)程師(shi)以及制造工(gong)(gong)程師(shi)等世紀方略公司版權(quan)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教材(cai)課(ke)(ke)程序(xu)收(shou)益理(li)解質(zhi)量(liang)功能(neng)(neng)展(zhan)開(kai)(kai)在(zai)產(chan)(chan)(chan)品/服務(wu)設計開(kai)(kai)發及產(chan)(chan)(chan)品實(shi)(shi)現流程中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性了解質(zhi)量(liang)功能(neng)(neng)展(zhan)開(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)原(yuan)理(li)學會各種開(kai)(kai)展(zhan)QFD質(zhi)量(liang)功能(neng)(neng)展(zhan)開(kai)(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)具方法(fa)具備QFD實(shi)(shi)際(ji)應(ying)用(yong)能(neng)(neng)力(li),并(bing)(bing)能(neng)(neng)適合于(yu)自己(ji)所在(zai)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)情況(kuang)開(kai)(kai)展(zhan)相關質(zhi)量(liang)功能(neng)(neng)展(zhan)開(kai)(kai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)課(ke)(ke)程大綱 OUTLINE★ QFD概(gai)述(shu)QFD的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)和(he)(he)發展(zhan)背景產(chan)(chan)(chan)品開(kai)(kai)發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰QFD的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創始動因(yin)QFD中(zhong)(zhong)英文名稱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來歷現狀QFD的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)及適用(yong)場合什么是(shi)QFDQFD與(yu)傳統(tong)(tong)質(zhi)量(liang)方法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)較QFD與(yu)傳統(tong)(tong)設計方法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)較QFD的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)適用(yong)場合★ QFD的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)原(yuan)理(li)和(he)(he)工(gong)(gong)具QFD的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)原(yuan)理(li)QFD的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)4個基本(ben)階段質(zhi)量(liang)屋(wu)/表HOQ/Quality Table...
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![供應商選擇與供應商關系管理]( "供應商選擇與供應商關系管理")
課(ke)(ke)程收益學員通過(guo)課(ke)(ke)程了解(jie)(jie)供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)框(kuang)架，理(li)解(jie)(jie)供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)部內(nei)(nei)容，形成(cheng)供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整體思(si)路。結(jie)(jie)(jie)束后將提供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)幾個供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)(mo)板文件，可(ke)做未來(lai)企(qi)業考核以及(ji)管理(li)供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參(can)考課(ke)(ke)程主要內(nei)(nei)容一、供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)概述二、供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)選(xuan)擇三(san)、供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)評價(jia)(jia)與發(fa)展1.供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)框(kuang)架和(he)流(liu)程2.供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)意義1. 什(shen)么是(shi)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)？2. 如(ru)何(he)進(jin)行(xing)(xing)市場(chang)結(jie)(jie)(jie)構分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)3.需(xu)求(qiu)定位模(mo)(mo)型4.供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)選(xuan)擇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)結(jie)(jie)(jie)1.供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)評價(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)(mo)型2.供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)感(gan)知(zhi)模(mo)(mo)型（積(ji)(ji)極性模(mo)(mo)型）3.供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)發(fa)展策略四、供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)評價(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)工具五、供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)評價(jia)(jia)過(guo)程中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調研六、供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)財務(wu)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)1.層(ceng)次(ci)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)法介(jie)紹(shao)2.層(ceng)次(ci)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)法的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)用(yong)詳細介(jie)紹(shao)層(ceng)次(ci)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)法的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使用(yong)。這部分(fen)(fen)(fen)(fen)內(nei)(nei)容，根據(ju)(ju)時間(jian)情況做相應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)介(jie)紹(shao)。l信(xin)(xin)息(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)源：從哪里我們將獲得(de)怎(zen)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)，以幫助我們分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)l一手信(xin)(xin)息(xi)而二手信(xin)(xin)息(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用(yong)l信(xin)(xin)息(xi)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)：定量和(he)定性分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手段和(he)方法，專家意見、歷(li)史(shi)數據(ju)(ju)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)等介(jie)紹(shao)l企(qi)業實(shi)踐中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)總(zong)結(jie)(jie)(jie)該部分(fen)(fen)(fen)(fen)內(nei)(nei)容將涉及(ji)到(dao)對供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)產(chan)負債(zhai)表和(he)損益表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)，根據(ju)(ju)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際要求(qiu)，再確(que)定講解(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細致化程度。七、供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)級和(he)培(pei)養(yang)八、供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價(jia)(jia)模(mo)(mo)板介(jie)紹(shao)結(jie)(jie)(jie)合(he)前面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，建立起供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)理(li)機(ji)制，也是(shi)強調供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管理(li)是(shi)個持(chi)續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程，才(cai)能找到(dao)合(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)理(li)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)。包括以下兩個方面(mian)：l如(ru)何(he)對供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)進(jin)行(xing)(xing)能力培(pei)養(yang)l如(ru)何(he)對供(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)進(jin)行(xing)(xing)積(ji)(ji)極性培(pei)養(yang)以兩家國際性大(da)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價(jia)(jia)模(mo)(mo)板為參(can)考，最終會(hui)給學員們一個40...
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![阿米巴經營模式：人人都是經營者]( "阿米巴經營模式：人人都是經營者")
課程(cheng)對(dui)象：總經(jing)(jing)理、企(qi)業(ye)(ye)(ye)高管等(deng)培訓背(bei)景：為(wei)什(shen)(shen)(shen)么只(zhi)有老板關注(zhu)(zhu)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)利潤，而(er)(er)員工(gong)只(zhi)關注(zhu)(zhu)做事本(ben)(ben)身？為(wei)什(shen)(shen)(shen)么部門之(zhi)間總有那么多扯皮(pi)推諉，而(er)(er)老板協調也達不(bu)到效果？為(wei)什(shen)(shen)(shen)么員工(gong)總是(shi)覺得報酬不(bu)滿意？ 股(gu)權激勵為(wei)什(shen)(shen)(shen)么達不(bu)到預期效果？對(dui)老板有什(shen)(shen)(shen)么影響？為(wei)什(shen)(shen)(shen)么同樣的(de)(de)(de)訂單，同行(xing)企(qi)業(ye)(ye)(ye)可以(yi)順利接(jie)單，而(er)(er)自己(ji)企(qi)業(ye)(ye)(ye)卻不(bu)能接(jie)？為(wei)什(shen)(shen)(shen)么銷(xiao)售額在(zai)增長，但是(shi)利潤停止不(bu)前(qian)？創造(zao)高利潤的(de)(de)(de)密碼是(shi)什(shen)(shen)(shen)么？ 賺了錢(qian)，為(wei)什(shen)(shen)(shen)么沒有錢(qian)發年(nian)(nian)終(zhong)獎（如何發）?…………阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)企(qi)業(ye)(ye)(ye)應對(dui)金融危(wei)(wei)機(ji)的(de)(de)(de)必(bi)然選(xuan)擇，是(shi)戰勝(sheng)金融危(wei)(wei)機(ji)、打造(zao)百(bai)年(nian)(nian)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)必(bi)經(jing)(jing)之(zhi)路！阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)提升業(ye)(ye)(ye)績，降低成本(ben)(ben)，培養(yang)人才的(de)(de)(de)最佳選(xuan)擇！【課程(cheng)收益】1、 掌握阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)運作原理及導入阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)流程(cheng)和步驟！2、落(luo)地實(shi)施(shi)——阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)助推企(qi)業(ye)(ye)(ye)持續(xu)擴大(da)(da)收益【培訓大(da)(da)綱(gang)】第(di)一(yi)章 中(zhong)(zhong)國(guo)式(shi)(shi)(shi)(shi)阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)節 阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)什(shen)(shen)(shen)么 阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)定義和內涵 阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)和意義 阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)的(de)(de)(de)三(san)大(da)(da)平衡和三(san)大(da)(da)辯證關系 中(zhong)(zhong)式(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)日式(shi)(shi)(shi)(shi)阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)在(zai)實(shi)施(shi)中(zhong)(zhong)有哪些區(qu)別第(di)二節 阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)特點 阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)互聯網思維 阿(a)(a)(a)米(mi)(mi)巴(ba)(ba)(ba)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)平臺(tai)化(hua) &...
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![IATF 16949:2016 內部審核員培訓班]( "IATF 16949:2016 內部審核員培訓班")
課程(cheng)介紹 INTRODUCE三天課程(cheng) 本教(jiao)程(cheng)講(jiang)解(jie)新(xin)版ISO9001+IATF16949:2016的(de)(de)標準(zhun)、審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)流(liu)程(cheng)和審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)方法。加深學(xue)員(yuan)對新(xin)版標準(zhun)的(de)(de)理(li)解(jie)以及(ji)新(xin)舊版差異，將(jiang)學(xue)會如何(he)文件化過程(cheng)、如何(he)開展審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)、撰寫審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)報告和采取糾(jiu)正措施。課程(cheng)還利用大量(liang)的(de)(de)案例(li)分(fen)析(xi)，使學(xue)員(yuan)學(xue)會應用標準(zhun)、開展有(you)效(xiao)性審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)的(de)(de)技巧(qiao)。學(xue)員(yuan)背景要(yao)(yao)(yao)求(qiu)：具備ISO9001：2015或IATF16949：2016基礎知識(shi)。有(you)實施ISO9001：2015或IATF16949：2016 的(de)(de)工作經驗。參加人員(yuan)：培(pei)訓(xun)教(jiao)材：準(zhun)備實施和更新(xin)IATF16949:2016的(de)(de)公(gong)司質(zhi)(zhi)量(liang)經理(li)，質(zhi)(zhi)量(liang)管理(li)體系實施小(xiao)組成員(yuan)，管理(li)者代表，內部(bu)質(zhi)(zhi)量(liang)體系和過程(cheng)審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)員(yuan)。每位參加人員(yuan)可獲得一(yi)套培(pei)訓(xun)手冊，小(xiao)組練習手冊包括許(xu)多案例(li)分(fen)析(xi)、16949 要(yao)(yao)(yao)求(qiu)和最新(xin)IATF 授權(quan)的(de)(de)對16949解(jie)說。 滿(man)(man)足EXEMPLAR GLOBAL質(zhi)(zhi)量(liang)體系內部(bu)審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)員(yuan)的(de)(de)資格要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。 完全滿(man)(man)足IATF16949:2016及(ji)ISO19011對內部(bu)審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)員(yuan)的(de)(de)資格要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。 在接(jie)受第三方審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)(he)(he)(he)時，本課程(cheng)證書可以作為客(ke)觀證據提交給認證機(ji)構。 &#...
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![ISO9001:2015質量管理體系內部審核員培訓[考證班]]( "ISO9001:2015質量管理體系內部審核員培訓[考證班]")
課程(cheng)介(jie)紹(shao) INTRODUCE二天課程(cheng) 系(xi)統講(jiang)解ISO9001：2015版(ban)標準(zhun)要求、改版(ban)的(de)起因、ISO9001：2008與(yu)ISO9001：2015之間(jian)的(de)區別。企業如何(he)運(yun)用ISO9001：2015培訓(xun)課程(cheng)將(jiang)結合實(shi)(shi)際的(de)案(an)(an)例進行(xing)分(fen)析。同時介(jie)紹(shao)ISO9001:2015的(de)審(shen)(shen)核(he)(he)(he)體(ti)系(xi)、審(shen)(shen)核(he)(he)(he)過程(cheng)和(he)(he)(he)(he)審(shen)(shen)核(he)(he)(he)手段；學(xue)習文(wen)件化(hua)過程(cheng)和(he)(he)(he)(he)文(wen)件審(shen)(shen)核(he)(he)(he)的(de)方法(fa)；通過案(an)(an)例和(he)(he)(he)(he)小組活(huo)動(dong)，掌(zhang)握現場審(shen)(shen)核(he)(he)(he)、填寫不符(fu)合項(xiang)報(bao)告，提出糾正措(cuo)施要求和(he)(he)(he)(he)實(shi)(shi)施審(shen)(shen)核(he)(he)(he)跟蹤驗證的(de)技巧。學(xue)員背景要求：理(li)解和(he)(he)(he)(he)實(shi)(shi)施ISO9001:2015標準(zhun)要求參加(jia)(jia)人(ren)員：培訓(xun)教材：質(zhi)量(liang)(liang)保證經理(li)，ISO9001:2015實(shi)(shi)施小組成員，管理(li)代表和(he)(he)(he)(he)ISO9001:2015內部(bu)審(shen)(shen)核(he)(he)(he)員。每位參加(jia)(jia)人(ren)員將(jiang)獲得一套(tao)培訓(xun)手冊，包括案(an)(an)例分(fen)析。 了解ISO9001:2015審(shen)(shen)核(he)(he)(he)及注冊過程(cheng)； 理(li)解ISO9001:2015標準(zhun)要求； 學(xue)會審(shen)(shen)核(he)(he)(he)計劃、實(shi)(shi)施、報(bao)告和(he)(he)(he)(he)驗證的(de)基(ji)本方法(fa)和(he)(he)(he)(he)技能； 具備準(zhun)備、執行(xing)和(he)(he)(he)(he)完成ISO9001:2015第一方和(he)(he)(he)(he)第二方審(shen)(shen)核(he)(he)(he)的(de)能力； 明確審(shen)(shen)核(he)(he)(he)各方的(de)職責(ze)，開展質(zhi)量(liang)(liang)體(ti)系(xi)有效(xiao)性的(de)審(shen)(shen)核(he)(he)(he)。 ...
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